La pandemia de Covid-19 ha dejado su huella en muchas de nuestras instituciones sociales, y la educación no es una excepción. Tras los cierres totales de la primavera de 2020, los diversos grados de restricción en persona durante los meses posteriores y los efectos duraderos que aún se sienten años después, el estado de la educación está en constante cambio. Los datos de nuestras audiencias en línea ilustran cómo ha cambiado la educación y dan pistas sobre lo que podemos esperar en el futuro.
Los estudiantes prefieren la tecnología portátil
Comportamiento en línea con respecto a los tipos de ordenador (%):
Actividad en línea con tipos de auriculares (%):
Comportamiento en línea de un público universitario estadounidense | Geo: EE.UU. | Marco temporal: Abril - Octubre 2022
El comportamiento en línea en torno a la tecnología indica que los estudiantes prefieren productos fáciles de transportar: El 51% de la actividad en línea se realiza con ordenadores portátiles, seguido de un 36% que muestra interés por las tabletas y un 13% por los ordenadores de sobremesa. También se prefieren los tipos de auriculares compactos y portátiles: el 96,9% de la audiencia online se interesa por los auriculares de botón, mientras que el 3% muestra interés por los auriculares con cancelación de ruido y solo el 0,4% busca auriculares de botón.
Los estudiantes quieren poder llevarse sus ordenadores y auriculares con facilidad, y los desarrolladores de productos deben tener en cuenta esa preferencia, mientras que los vendedores pueden hacer hincapié en la portabilidad.
El interés por los cursos en línea disminuye, pero sólo ligeramente
Sentimiento por la escolarización en línea en 2021 y 2022 (%):
Después de meses o años de educación a distancia, el entusiasmo por el aprendizaje virtual ha disminuido un poco, pero sigue siendo positivo en general. En 2021, el sentimiento positivo hacia los cursos en línea se mantuvo justo por debajo del 80% a lo largo del año. En 2022, el sentimiento disminuyó hasta situarse entre el 60-70% de aprobación a lo largo del año, y el sentimiento negativo se mantuvo por debajo del 10% tanto en 2021 como en 2022.
Los estudiantes parecen estar interesados en aprender en persona, pero la educación en línea sigue siendo una parte importante del panorama educativo en 2022 con 20 de los mayores distritos escolares del país siguen ofreciéndolo como opción. Esto ofrece una oportunidad continua para los vendedores con marcas que apoyan el aprendizaje a distancia, ya que estos productos siguen siendo demandados.
Los costes de las universidades privadas son un factor decisivo
Sentimiento por los tipos de instituciones de enseñanza superior (%):
Nuestros datos muestran un aumento medio del 50% semana a semana en el interés por el tema del aumento de los precios de las matrículas entre abril y octubre de 2022.
Mientras que las universidades públicas y los colegios comunitarios tienen un sentimiento mayoritariamente positivo -con un 65% y un 52% respectivamente-, el compromiso con las universidades privadas indica sólo un 22% de sentimiento positivo por parte de nuestro público. Con la reciente preocupación por la inflación y la recesión, los estudiantes buscan opciones educativas asequibles, una tendencia a la que las universidades deberían prestar atención.
Los estudiantes siguen mostrando interés por los años sabáticos
Actividad en línea del año sabático (%):
En los primeros días de la pandemia, cuando las universidades cerraban sus puertas o impartían clases exclusivamente en línea, muchos estudiantes optaron por tomarse un año sabático para evaluar sus prioridades. De 2020 a 2022, la participación en línea con términos relacionados con los años sabáticos aumentó un promedio del 74% año tras año con el público de estudiantes universitarios, alcanzando su punto máximo en 2021.
Aunque la actividad ha disminuido ligeramente en 2022, sigue siendo superior a los niveles anteriores a la pandemia, lo que indica que los estudiantes siguen siendo más propensos a considerar los años sabáticos como una opción a pesar de que las universidades vuelvan a impartir clases en persona. Las universidades pueden aprovechar esta tendencia destacando las flexibilidades que se ofrecen a los estudiantes que consideran un año sabático, así como las oportunidades de aprendizaje a distancia para determinadas clases.
La condonación de préstamos estudiantiles impulsa la aprobación del presidente Biden
Sentimiento positivo hacia el presidente Joe Biden (%):
La aprobación del presidente Biden por parte de la audiencia de estudiantes universitarios en línea aumenta y disminuye en función del estado de su propuesta de plan de condonación de préstamos universitarios. El sentimiento positivo aumenta cuando la condonación de préstamos avanza, como cuando la Casa Blanca dio a conocer los planes para el programa en junio y cuando Biden anunció su programa para devolver 10.000 dólares en préstamos estudiantiles a las personas que cumplan los requisitos. Sin embargo, el sentimiento disminuye cuando la condonación de préstamos estudiantiles se enfrenta a contratiempos, como en los últimos meses, cuando las demandas judiciales amenazaron la legalidad de la condonación de préstamos (y, por lo tanto, el acceso continuado a la misma).
Los profesores se enfrentan al agotamiento a medida que disminuye el apoyo
Sobreindexación de temas por palabras clave:
A medida que los estudiantes vuelven a las aulas con toda su fuerza, los profesores se esfuerzan por satisfacer las necesidades de sus alumnos debido a la mayor presión y a la disminución del apoyo de la sociedad. Los profesores consultan las palabras clave sobre el tamaño de las clases 83,1 veces más que la media, lo que indica que es un tema de gran preocupación mientras los distritos escolares se enfrentan a la escasez de personal. La actividad en línea sobre la lista de clases es 9,6 veces mayor que la media, ya que los profesores buscan ayuda para satisfacer las necesidades de sus aulas. La presión política también juega un papel importante: nuestros datos muestran que los profesores buscan, hacen clic y comparten 5,2 veces más que la media sobre la prohibición de libros y 4,7 veces más que la media de actividad en línea sobre los recortes presupuestarios.
Sobreindexación de temas por palabra clave:
A su vez, la actividad online de los profesores está mostrando su agobio. El compromiso con el agotamiento de los profesores está aumentando una media del 10% entre semana. Las búsquedas sobre la escasez de profesores también van en aumento, con un incremento medio semanal del 4%. Mientras tanto, los nuevos profesores no están interviniendo para aligerar la carga: nuestros datos muestran un descenso medio del 2% semanal en la audiencia de nuevos profesores de mayo a julio.
¿Qué viene ahora para la educación?
A medida que el panorama de la educación cambia debido a los acontecimientos actuales, es necesario realizar ajustes. Los estudiantes universitarios están evaluando sus prioridades con el tiempo y el coste de la educación, y los profesores están determinando si tienen el apoyo que necesitan para hacer su trabajo. Se avecina un ajuste de cuentas en la educación, y es importante comprender los factores en juego.
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